「世界史二（World History II）」為歷史系必修課程，時間涵蓋近世（含十六至十八世紀）與當代（十九和二十世紀）。有鑒於西歐和美國自近世以降至當代在世界政經和知識體系佔據主導和優勢地位，本課程將透過講述歐美與世界關係的歷史書寫的閱讀和闡釋，培養學生在歷史知識的學習上和人文現象的思辨上，具備解析知識建構脈絡和歷史語境脈絡的能力。這個教學目標呼應當代史學知識論發展，即兩次世界大戰的破壞力促使歐美社會檢視自身內部排除異己和對外殖民掠奪的作為和歷史，反省效應包含敦促史學研究開始以多元視角取代統治菁英史觀及歐洲中心主義與國族主義意識形態，拓展納入認識庶民生活經驗的社會文化史、婦女與性別史、跨域人群連結和文化交流的全球史等新領域。是故，本課程兼採宏觀視野和微觀分析，引導學生首先從近世西歐的多重角力競合關係認識其帶動全球性貿易模式的歷史脈絡、十九世紀殖民帝國主義形塑的權力不平等結構和兩次世界大戰，以及從冷戰架構切入了解美國與歐亞非和拉丁美洲地緣政治等涉及當前世界變局的問題。
本課程另一分析和解說主線是產生於前述權力環境下各種價值信念的對峙和競爭，包含近世的君權神授到二十世紀世界人權的宏觀面向，以及啟蒙運動、法國大革命、廢奴、女權、勞權和殖民地解放運動等社會實踐及其核心理念與理論。 本課程每週的討論課皆規劃有指定讀本和議題討論，期末書面作業以二至三人為一組進行讀書討論和寫作，成績最優四組選入期末成果發表論壇，含二十分鐘報告，二十分鐘發問和討論。